Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Оборудованные учебные кабинеты и объекты для проведения практических занятий:

14 кабинетов начальной школы и 30 кабинетов старшей школы обеспечены автоматизированными рабочими местами
кабинеты технологии для мальчиков и девочек оснащены учебно-производственным оборудованием
кабинеты начальной школы, математики, физики, химии, биологии, кубановедения оснащены интерактивными учебными пособиями
кабинет физики оснащен лабораторным оборудованием и интерактивной панелью;

Библиотека(и):

см. Положение о школьной библиотеке

см. Правила пользования школьной библиотекой

см. Правила пользования учебной литературой из фонда школьной библиотеки

см. График работы

см. План работы школьной библиотеки на 2024-2025 уч. г.

см. План работы библиотеки в период подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

см. Приказ 769 от 05.11.2024 «Об утверждении федерального перечня учебников»

см. Перечень основных учебников 1-4 классы

см. Перечень основных учебников 5-9 классы

см. Перечень основных учебников 10-11 классы

Цифровая (электронная) библиотека

Электронная информационно-образовательная среда (далее ЭИОС) – совокупность информационных, телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, обеспечивающих условия освоения обучающимися образовательных программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.

НАЗНАЧЕНИЕ ЭИОС: обеспечение информационной открытости школы в соответствии с требованиями нормативных правовых актов Российской Федерации в сфере образования;
организация образовательной деятельности школы и обеспечение доступа пользователей к информационно-образовательным ресурсам ЭИОС

В образовательной организации созданы условия для доступа детей к цифровой (электронной) библиотеке и иным электронным образовательным ресурсам с подключением к сети «Интернет»

Национальная электронная библиотека (НЭБ) — федеральная государственная информационная система, создаваемая Министерством культуры Российской Федерации при участии крупнейших библиотек, музеев, архивов, издателей и других правообладателей. https://rusneb.ru/
Мобильное приложение “НЭБ Свет” — художественная литература и современный научпоп с полным доступом для чтения онлайн. https://svetapp.rusneb.ru/
ЦОС Моя школа https://myschool.edu.ru/

WEB-ресурсы для обучения

Ресурсы учителям

Образовательная пресса

Энциклопедии, словари, справочники

Русский Биографический Словарь http://www.rulex.ru/

Объекты спорта:

В МБОУ СОШ № 4 имеется 2 спортивных зала (большой и малый). В большом спортзале имеется: раздевалки для мальчиков и девочек, туалеты и души для девочек и мальчиков, имеется комната для учителей ФК. Спортзал оборудован в соответствии с федеральными стандартами. Так же на территории школы имеется спортивная площадка на открытом воздухе.

Средства обучения и воспитания:

Средства обучения обеспечивают реализацию принципа наглядности и содействуют повышению эффективности учебного процесса, дают учащимся материал в форме наблюдений и впечатлений для осуществления учебного познания и мыслительной деятельности на всех этапах обучения. Средства обучения — это различные объекты, используемые учителем и учениками в процессе обучения. Под средствами обучения следует понимать разнообразнейшие материалы и орудия учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигаются поставленные цели обучения. Главное дидактическое назначение средств — ускорить процесс усвоения учебного материала.

Выбор средств обучения определяется:

— задачами урока;

— содержанием учебного материала;

— применяемыми методами обучения;

— предпочтениями учителя.

Педагоги используют в своей деятельности следующие средства обучения:
Вербальные – устное слово, речь учителя.
Печатные – картины, графики, учебники, словари, хрестоматии, таблицы, карты, схемы, диаграммы и др.
Объемные пособия – модели, приборы, коллекции, аппараты и т.п.
Наглядные плоскостные – карты настенные, магнитные доски, плакаты, иллюстрации настенные.
Демонстрационные – макеты, стенды, гербарии, модели в разрезе, муляжи и т.д.
Электронные образовательные ресурсы – электронный журнал, электронный дневник, сетевые образовательные ресурсы.
Технические — персональные компьютеры, интерактивная доска, мультимедиапроектор.
Аудиовизуальные – слайды, образовательные видеофильмы, учебные фильмы, ИКТ-презентации и др.
Учебные приборы – колбы, барометр, компас и другое оборудование для проведения лабораторных и практических работ.
Спортивное оборудование – тренажеры, гимнастическое оборудование, мячи, спортивные снаряды и т.д.

На сегодняшний день наибольшее воздействие на учащихся оказывают современные средства обучения в педагогике: аудиовизуальные и мультимедийные. Именно их считают самыми эффективными средствами обучения и воспитания.

Условия питания обучающихся:

Имеется столовая;

Условия охраны здоровья обучающихся:

В МБОУ СОШ №4 организованно медицинское обслуживания учащихся:

проведение проф. прививок, по возрасту
постановка реакции Манту,
проведение медицинских осмотров,
оказание первичной медицинской помощи,
осмотр детей на педикулез и на скабиес.
Кабинет оснащен компьютерным комплексом «Здоровый ребенок»

Режим работы мед кабинета:

Врач: Исаева Валентина Николаевна,

Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница с 8:00 — 15:00;

Мед сестра: Обухова Татьяна Васильевна,

Понедельник, среда, четверг, пятница с 8:00 – 16:00 вторник с 10:00-16:00;

Мед сестра: Бессонова Вера Александровна,

Понедельник, вторник, среда, четверг, пятница с 12:30-16:30;

Доступ к информационным системам и информационно-
телекоммуникационным сетям:

Предоставляется;

Количество жилых помещений в общежитии, интернате, формировании платы за проживание в общежитии:

Нет;

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ
обучающихся:

Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации: http://www.mon.gov.ru

Федеральный портал «Российское образование»: http://www.edu.ru

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам»: http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов: http://school-collection.edu.ru

Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов: http://fcior.edu.ru

Доступная среда

В школе в полном объёме созданы условия доступа к зданию инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: на лестницах положена тактильная плитка и нанесена разметка ярко желтым цветом для слабовидящих. Лестницы оснащены дополнительными перилами, двери промаркированы сигнальными желтыми кругами для слабовидящих, на 1ом этаже оборудована туалетная комната для инвалидов колясочников а так же действует лифт для маломобильных групп населения.

см. Паспорт Доступная среда
см. Информация о получении образования детьми с ограниченными возможностями здоровья
см. Паспорт доступности для инвалидов объекта и предоставляемых на нём услуг в сфере образования